タイのチェンマイに行く。
8月23日から9月15日まで。
何のトラブルもなければ。
日本語を教えに。
淡々と書きましたが、
淡々と目標を書いてみよう。
「僕の理想の教育をする」
テーマは「CreativityとImagination」
まぁ、こう見えても教育者になりたいわけで、
こう見えても自分の学校を作りたいわけで、
そうなった時に、自分がしたい教育、自分の理想とする教育が出来るように、
自分で無茶ぶりをしてみようと思ってるわけです。
「俺、○○な教育してみたいんだ~」
「へぇ、じゃあ今やってみてよ」
「えっ!?」
みたいな。
言ってしまえば、「やりたいことがあるんなら、今出来ることをしなよ」と。
ただね、これがまた難しい。
Creativity…誰も思いつかない、誰もしたことがない
Imagination…まるでそこにあるように、そこにいるように
そんな教育、どんな教育?
それはまた次回にでも。
8月23日から9月15日まで。
何のトラブルもなければ。
日本語を教えに。
淡々と書きましたが、
淡々と目標を書いてみよう。
「僕の理想の教育をする」
テーマは「CreativityとImagination」
まぁ、こう見えても教育者になりたいわけで、
こう見えても自分の学校を作りたいわけで、
そうなった時に、自分がしたい教育、自分の理想とする教育が出来るように、
自分で無茶ぶりをしてみようと思ってるわけです。
「俺、○○な教育してみたいんだ~」
「へぇ、じゃあ今やってみてよ」
「えっ!?」
みたいな。
言ってしまえば、「やりたいことがあるんなら、今出来ることをしなよ」と。
ただね、これがまた難しい。
Creativity…誰も思いつかない、誰もしたことがない
Imagination…まるでそこにあるように、そこにいるように
そんな教育、どんな教育?
それはまた次回にでも。