匿名の方からもっと更新して下さいと言われたので、
更新します。
学習指導案を作っている途中ですが、なかなか進みません。
特に、どういうことを伝えたいのか?の部分ですね。
経済の分野というか、公民の部分ではあるんですけど、
それをうまく経済の分野に落とし込めない。
そもそも僕は経済でどういうことを伝えたいんでしょう?
って、聞いてもねぇ…
評価の方法も分かんないです
難しいですねぇ…
でも、だからこそ、やりがいがある仕事なんですね。
2週間だけ、教員もどきですが、頑張ってきますね!
2010年5月12日水曜日
ついに始まる…
こんにちは。
いつぶりでしょうか、非常に長い期間迷惑をおかけしました。
さて、そろそろ教育実習に行くので、本格的に学級通信を書き始めないといけませんね。
母校に電話して担当の箇所を教えてもらいました。
「市場経済の仕組み」
だそうです。
そもそも市場とは何かの話から、需要供給曲線の話に移ります。
でも、そもそも市場って何?が一番難しい…
僕の方が知りたいですよ…
一番面白いところでもあり、一番難しいところです。
先生、酷だよ…
早めに指導案を作成し、色んな人からフィードバックを得て、
面白いけどためになるような授業を作っていければなと思います。
2週間ほど持ち場を離れますが、皆さん何卒よろしくお願いします。
ダメダメ人間なりに頑張っていきたいと思います!
ここでも色々と勉強したことを書ければなと思います。
Ksk
いつぶりでしょうか、非常に長い期間迷惑をおかけしました。
さて、そろそろ教育実習に行くので、本格的に学級通信を書き始めないといけませんね。
母校に電話して担当の箇所を教えてもらいました。
「市場経済の仕組み」
だそうです。
そもそも市場とは何かの話から、需要供給曲線の話に移ります。
でも、そもそも市場って何?が一番難しい…
僕の方が知りたいですよ…
一番面白いところでもあり、一番難しいところです。
先生、酷だよ…
早めに指導案を作成し、色んな人からフィードバックを得て、
面白いけどためになるような授業を作っていければなと思います。
2週間ほど持ち場を離れますが、皆さん何卒よろしくお願いします。
ダメダメ人間なりに頑張っていきたいと思います!
ここでも色々と勉強したことを書ければなと思います。
Ksk
2010年3月27日土曜日
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